วันนี้เลยเอาเว็บมาฝากกัน ถ้าเพื่อนๆคนไหนสนใจลองเข้าไปดูได้นะคะ
วันอังคารที่ 8 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554
ห้องเรียนคอมพิวเตอร์
ที่ JF จะมีเรียนคอมพิวเตอร์ด้วยนะคะ ครั้งแรกอาจารย์จะสอนเกี่ยวกับการพิมพ์ตัวอักษรญี่ปุ่น การใช้คีย์บอร์ดต่างๆ ครั้งนี้ที่เก็บภาพมาลงเป็นการสอนเกี่ยวกับการใช้เว็บไซด์ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่น ซึ่งแต่ละเว็บไซด์นั้นน่าสนใจมากๆเลยคะ มีทั้งที่เกี่ยวกับการฝึกฝนคันจิ การแปลภาษาญี่ปุ่น เกมส์ต่างๆ และอะนิเมชั่น ฯลฯ
วันนี้เลยเอาเว็บมาฝากกัน ถ้าเพื่อนๆคนไหนสนใจลองเข้าไปดูได้นะคะ
トゥカター
วันนี้เลยเอาเว็บมาฝากกัน ถ้าเพื่อนๆคนไหนสนใจลองเข้าไปดูได้นะคะ
วันที่สอนเรื่องละครญี่ปุ่น(ละครโนและละครตลกเคียวเง็น) ก่อนจะเดินทางไปดูของจริง
แบบว่าเนื้อหาการเรียนน่าสนใจมาก สังเกตเพื่อนๆตั้งใจเรียนมากคะ
トゥカター
วันจันทร์ที่ 7 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554
เทศกาลปาถั่วไล่ยักษ์ 節分「豆まき」
หลังจากวันที่ スビーチ เกี่ยวกับความเป็นอยู่ในมหาวิทยาลัยของฉันเรียบร้อยแล้ว ตอนเย็นของวันนั้นก็มีการจัดงานปาร์ตี้เพื่อต้อนรับนักศึกษามหาวิทยาลัยที่เดินทางมาเยี่ยม แล้วก็มีกิจกรรมปาถั่วไล่ยักษ์แทรกอยู่ด้วยค่ะ สนุกมากเลยวันนี้ ซึ่งก่อนหน้านี้ก็มีกิจกรรมการสอนพับกล่องโดยใช้กระดาษที่เราไม่เคยทำมาก่อน ตื่นเต้นมากๆเลยค่ะ กล่องที่เราพักนั้นก็เอามาใช้ใส่ถั่วสำหรับปายักษ์ในปาร์ตี้วันนี้ สนุกมากๆเลยคะ
รูปนี้เป็นภาพระหว่างการพับกล่องคะ
トゥカター
スビーチ[speech] หัวข้อเรื่อง ความเป็นอยู่ในมหาวิทยาลัยของฉัน
ในการ スビーチ ครั้งนี้นอกจากจะสร้างความตื่นเต้นด้วยการอัดวิดีโอระว่างที่เราพูดแล้ว ครั้งนี้ยังมีนักศึกษามหาวิทยาลัยมาร่วมฟังและทำการประเมินด้วย ทำให้ยิ่งตื่นเต้นและกลัวมากขึ้นไปอีก แล้วอาจารย์ยังมาเลือกเราเป็น MCให้ทำหน้าที่เป็นพิธีกรตอนท้ายอีก แบบว่ายิ่งตื่นเต้นและกลัวมากขึ้นไปอีก กลัวว่าจะตอบคำถามเขาไม่ได้
ในหัวข้อเรื่องความเป็นอยู่ของมหาวิทยาลัยนั้น เราก็พูดถึงประวัติของมหาวิทยาลัยเล็กน้อย เช่น มหาวิทยาลัยสร้างเมื่อไหร่ ใครเป็นผู้สร้าง มีกี่วิทยาเขต มีกี่คณะ สีและต้นไม้ของมหาวิทยาลัย ฯลฯ
จากนั้นก็พูดถึงความเป็นอยู่ของนักศึกษามหาวิทยาลัย ตึกเรียน และสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ และก็พูดถึงชุดนักศึกษาของไทย ทุกคนก็แปลกใจกันมาก ว่าต้องใส่ชุดแบบนี้ไปเรียนทุกวันเลยหรอ?แล้วเราก็อธิบายไปว่าผู้หญิงใส่กระโปรงยาวจะดีกว่ากระโปรงสั้น ก็เลยโดนถามกลับมาว่าทำไมถึงใส่กระโปรงยาวดีกว่า อ้าว เราก็ตอบไม่ถูกเลย ก็เลยตอบเขาไปว่า เป็นวัฒนธรรมของไทย ใส่กระโปรงยาวดีกว่า อาจารย์จะชอบมากกว่า จากนั้นก็พูดถึงเรื่องเกี่ยวกับชีวิตความเป็นอยู่ของตัวเราเองในมหาวิทยาลัยว่าเราเรียนคณะอะไร สาขาวิชาเอกที่เรียน อนาคตอยากทำงานอะไร และพูดถึงความเป็นอยู่ของเราในมหาวิทยาลัยแต่ละวัน ว่าตื่นกี่โมง หยุดวันไหนบ้าง อืมมมม ประมาณนี้แหล่ะคะ
トゥカター
ในหัวข้อเรื่องความเป็นอยู่ของมหาวิทยาลัยนั้น เราก็พูดถึงประวัติของมหาวิทยาลัยเล็กน้อย เช่น มหาวิทยาลัยสร้างเมื่อไหร่ ใครเป็นผู้สร้าง มีกี่วิทยาเขต มีกี่คณะ สีและต้นไม้ของมหาวิทยาลัย ฯลฯ
จากนั้นก็พูดถึงความเป็นอยู่ของนักศึกษามหาวิทยาลัย ตึกเรียน และสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ และก็พูดถึงชุดนักศึกษาของไทย ทุกคนก็แปลกใจกันมาก ว่าต้องใส่ชุดแบบนี้ไปเรียนทุกวันเลยหรอ?แล้วเราก็อธิบายไปว่าผู้หญิงใส่กระโปรงยาวจะดีกว่ากระโปรงสั้น ก็เลยโดนถามกลับมาว่าทำไมถึงใส่กระโปรงยาวดีกว่า อ้าว เราก็ตอบไม่ถูกเลย ก็เลยตอบเขาไปว่า เป็นวัฒนธรรมของไทย ใส่กระโปรงยาวดีกว่า อาจารย์จะชอบมากกว่า จากนั้นก็พูดถึงเรื่องเกี่ยวกับชีวิตความเป็นอยู่ของตัวเราเองในมหาวิทยาลัยว่าเราเรียนคณะอะไร สาขาวิชาเอกที่เรียน อนาคตอยากทำงานอะไร และพูดถึงความเป็นอยู่ของเราในมหาวิทยาลัยแต่ละวัน ว่าตื่นกี่โมง หยุดวันไหนบ้าง อืมมมม ประมาณนี้แหล่ะคะ
รูปนี้เป็นรูปที่ไปเป็น MCระหว่างการ スビーチ
อันนี้เป็นรูปหลังจากที่ スビーチ เสร็จแล้วก็มีการจับกลุ่มเพื่อ comment การพูดของแต่ละคน
トゥカター
Interview หัวข้อเรื่อง Valentine Day
ในการทำ Interview นั้นจะแบ่งกลุ่มให้รับผิดชอบออกเป็นกลุ่มละสี่คนแล้วให้เราเลือกหัวข้อการสัมภาษณ์ว่ากลุ่มเราสนใจที่จะสัมภาษณ์เรื่องอะไร จากนั้นอาจารย์จะสอนเกี่ยวกับการสัมภาษณ์ วิธีการพูดให้สุภาพ วิธีการตั้งคำถาม การพูดโต้ตอบระหว่างสนทนา และการพูดขอบคุณ ฯลฯ
ในการสัมภาษณ์จะแบ่งคนที่จะให้เราสัมภาษณ์ออกเป็นสองกลุ่มใหญ่ๆ คือ คนที่อายุ 50-60 ปี และกลุ่มนักศึกษามหาวิทยาลัย เพื่อให้เราได้สัมภาษณ์และนำข้อมูลมาเปรียบเทียบกันระหว่าง valentine day สมัยก่อนกับปัจจุบัน ว่ามีความแตกต่างกันอย่างไร และคนญี่ปุ่นคิดอย่างไร ระหว่างการสัมภาษณ์ก็จะให้เราอัดเสียงเอาไว้เพื่อให้เรามาฟังอีกครั้งแล้วสรุปข้อมูล จากนั้นก็จะมีการนำเสนอ ซึ่งเวลานำเสนอนั้นเราจะต้องบอกข้อมูลที่เราไปสัมภาษณ์มาด้วย พร้อมกับเปรียบเทียบ valentine day ของประเทศเราให้เพื่อนๆได้รู้ว่ามีความคิดและความแตกต่างกันอย่างไรบ้าง
ตอนที่สัมภาษณ์คนญี่ปุ่นที่อายุ 50-60 ปี พูดไวมากกกกกกก เราฟังไม่รู้เรื่องเลย ฟังออกแค่คนเดียวเอง
แต่ตอนที่สัมภาษณ์นักศึกษามหาวิทยาลัยก็รู้เรื่องขึ้นเยอะ เริ่มโต้ตอบและถามคำถามที่อยากรู้ได้มากขึ้น
トゥカター
ในการสัมภาษณ์จะแบ่งคนที่จะให้เราสัมภาษณ์ออกเป็นสองกลุ่มใหญ่ๆ คือ คนที่อายุ 50-60 ปี และกลุ่มนักศึกษามหาวิทยาลัย เพื่อให้เราได้สัมภาษณ์และนำข้อมูลมาเปรียบเทียบกันระหว่าง valentine day สมัยก่อนกับปัจจุบัน ว่ามีความแตกต่างกันอย่างไร และคนญี่ปุ่นคิดอย่างไร ระหว่างการสัมภาษณ์ก็จะให้เราอัดเสียงเอาไว้เพื่อให้เรามาฟังอีกครั้งแล้วสรุปข้อมูล จากนั้นก็จะมีการนำเสนอ ซึ่งเวลานำเสนอนั้นเราจะต้องบอกข้อมูลที่เราไปสัมภาษณ์มาด้วย พร้อมกับเปรียบเทียบ valentine day ของประเทศเราให้เพื่อนๆได้รู้ว่ามีความคิดและความแตกต่างกันอย่างไรบ้าง
ตอนที่สัมภาษณ์คนญี่ปุ่นที่อายุ 50-60 ปี พูดไวมากกกกกกก เราฟังไม่รู้เรื่องเลย ฟังออกแค่คนเดียวเอง
แต่ตอนที่สัมภาษณ์นักศึกษามหาวิทยาลัยก็รู้เรื่องขึ้นเยอะ เริ่มโต้ตอบและถามคำถามที่อยากรู้ได้มากขึ้น
トゥカター
วันอาทิตย์ที่ 6 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2554
USJ
มะวานไปเที่ยว UNIVERSAL STUDIOS JAPAN สนุกมากๆ แต่ก็เหนื่อยนะ เสียตังค์ไปคนละประมาณ 8,300 เยนอ่ะ เที่ยวที่นี้กลับมาจนเลย จากนั้นกลับหอก็ต้องทำการบ้านต่ออีกอ่ะ เหนื่อยที่สุดเลย ต้องเตรียมงานไปมหาวิทยาลัยอ่ะ
PAT
日本の伝統芸能
วันนี้ทางJF จัดโปรแกรมให้ชมศิลปะการแสดงของประเทศญี่ปุ่น (日本の伝統芸能) คล้ายๆละครเวทีของบ้านเราอ่ะ ฟังไม่รู้เรื่องเลยอ่ะ
PAT
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)





